L’intervenante

Chanteuse, c’est lors de mes interventions auprès des tout-petits dans différentes structures d’accueil que je prends conscience des bienfaits de la voix et du chant sur l’autre. Ce sont à chaque fois des moments privilégiés au cours desquels j’observe une joie de partager, un apaisement de l’atmosphère et un changement immédiat du comportement des bébés, captivés, réactifs, dans une grande réceptivité. La maternité me conforte dans ces observations. La qualité de l’échange quand je chante pour mon bébé facilite les moments qui rythment notre vie quotidienne (bain, coucher, jeux, repas).

En parallèle, je souhaitais orienter le travail vocal de mes élèves vers une approche plus globale de la personne car je sentais que la voix touchait plusieurs niveaux : corporel, sensoriel, émotionnel. Je ne voulais plus mettre l’accent uniquement sur la technique ou le « beau chant ». J’entame alors une réflexion sur l’enseignement du chant et découvre les travaux de Marie-Louise Aucher et de la psychophonie. Le travail vocal devient une recherche d’harmonisation et d’équilibre par la voix. La conscience corporelle, la présence à soi et la qualité d’écoute et de réceptivité que je perçois dans cette approche sont au centre de mes questionnements.

Une application de la psychophonie attire particulièrement mon attention : le chant prénatal. Sensible à ce moment de vie qu’est la grossesse pour une femme et convaincue des bienfaits du chant pour elle et pour son enfant à naître, je me forme auprès de Corinne Pépin à l’école internationale de chant prénatal.

Le plaisir et la joie des participantes, l’écoute et le non-jugement, le respect du ressenti de chacune et le partage que je vis lors de cette formation me confortent dans mon désir de proposer dans le même esprit un accompagnement aux femmes enceintes et des ateliers vocaux où le chant et ses bienfaits seraient accessibles à tous.